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每一个幸福快乐的妈妈

都在“母亲大学”找到了气力

当孩子在学校磕了碰了、被小朋友欺凌了、不想上学了……

你会怎么处置，你想过会给孩子带来什么影响吗?

我们先来看一个故事：

一家公司的两个推销员先后到一个落伍的区域去考察市场。

第一个去的人看后摇头叹息，给公司回复：这儿的人都是光脚，基本不穿鞋，怎么可能卖出去呢，于是空手而回。

第二个去的人一看，喜出望外。给公司回复，太好了，这儿的人还光脚，市场太大，人人都有买鞋的潜力。于是建议公司给人们免费赠予一部分鞋，等当地的人们有穿鞋的习惯，感受光脚的未便时，卖鞋就顺理成章了，效果满载而归。

同样是去考察市场，不一样的推销员，不一样的了局。

孩子的言行受家长影响，有什么样的家长，就有什么样的孩子。

同样的孩子，不一样的家长，不一样的了局。

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　当孩子意外磕碰时

睿智型家长这么以为：

几十个孩子在一起打闹嬉戏，磕磕碰碰在所难免，就连我一人带一个孩子都难免会磕了碰了，何况是这么多孩子呢!

这些磕磕碰碰都是孩子童年的名贵履历，都是孩子发展的机遇。在磕碰中，他们逐渐学会了珍爱自己，学会了面临挫折，学会了勇敢面临生涯。

了局：孩子学会有责任、有经受!

理智型家长这么以为：

没关系，我信赖先生也不愿意看到这样的事情，既然已经发生了，叱责也没有任何意义了，最主要的是要先抚慰好孩子。

若是伤得比较重，与先生相同，领会真相后寻找解决的设施。不能一味的责骂先生并将所有责任都推到先生头上，我信赖先生爱着每一个孩子。

了局：孩子学会明白和宽容。

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